为进一步提高义务教育优质均衡发展水平，横琴粤澳深度合作区将公办小学视为基础教育的基石，以卓越的教育质量、鲜明的办学特色，为孩子们的成长提供强有力的支撑，助力他们展翅高飞。

　　目前，合作区已有3所公办小学，分别是横琴粤澳深度合作区第一小学（下称横琴一小）、横琴粤澳深度合作区首都师范大学伯牙小学（下称横琴伯牙小学）、横琴粤澳深度合作区首都师范大学子期实验小学（下称横琴子期小学）。

　　更令人期待的是，第4所公办小学——横琴颂琴小学（暂定名）计划于今年9月正式启用，为区域教育再添新翼。

　　01 横琴颂琴小学

▲学校大门效果图

　　姓名：横琴颂琴小学

　　启用时间：2024年秋季学期

　　办学理念：让每个孩子闪闪发光

　　招生概况：计划招收一至六年级学生，共10个班

　　师资队伍：合作区与首都师范大学（简称首师大）合作办学，由首师大选派校长等管理团队，合作区民生事务局组建教师队伍

　　学校设计：融合岭南建筑风格和现代简约设计，环境典雅，闹中取静

　　硬件设施：配备多间功能教室、200米环形跑道、足球场、篮球场等硬件配套，设备先进、功能齐全

▲校园环境效果图

▲操场效果图

　　横琴颂琴小学以尊重学生差异、尊重教育规律为核心理念，进行了一系列创新性设计：

　　一是增加混龄交往，在一体化设计与进阶中，实现自我完善和自我超越；

　　二是开设丰富多彩的课程，重视全面发展因材施教，让每一个学生快乐、健康地发展；

　　三是开发多种教育教学资源，重点打造科技创新特色学校，突出数字赋能，为培养具备环保理念、社会责任感和国际化视野的创新人才奠定基础；

　　四是建立友好的家校沟通机制，与家长携手合作，注重行为习惯的养成，提高爱与被爱、时间管理、情绪管理等适应未来生活的品格与素养。

　　通过以上多方面的创新工作，横琴颂琴小学将全面提升教育教学实效，为学生提供一个优质、全面、个性化的学习环境。

　　02 横琴一小

▲教学楼

　　姓名：横琴一小

　　启用时间：2015年9月，是合作区成立时间最早、规模最大的公办小学

　　办学理念：让教育充满生命温度

　　师生概况：学校现有学生1356名，教职工108人

　　师资队伍：横琴一小委托华发教育公司管理，现有专任教师96人，本科学历占比74%

　　硬件设施：学校教育教学设施完备，200米跑道及足球场、网球场、文体中心、篮球场、图书馆、创客室、陶艺室、厨艺教室、缝纫教室、班级种植园、书法室、舞蹈室、武术教室、心理咨询室、宣泄室等功能场所一应俱全

▲操场

▲图书馆

▲厨艺教室

　　此外，横琴一小服务保障工作完备，提供“躺平睡”的优质环境，学生参与午间休息托管人数达1340人，午托率高达98%。

▲晚托课程-缝纫

▲晚托课程-武术

　　为促进学生德智体美劳全面发展，在晚托时间，学校开设了科技创造、劳动教育、语言文化、数理思维、传统文化、艺体等六大类一百多门社团课程，参加人数达1140人。

▲英语风采大赛

　　学校还组建了足球、游泳、排球、棒垒球、合唱、舞蹈、科创、武术、陶艺、网球、管乐团、阮乐团等品牌校队，定期举办“我有一个梦想”科技节、琴韵书香节、英语风采大赛、校长杯足球赛、运动会、“艺启飞扬”艺术节、百人书法大赛等丰富多彩的校园主题活动。

▲ “我有一个梦想”科技节

　　在科技创新与思维实践方面，横琴一小积极探索不同课堂模型的课堂教学模式，构建了包括“科学实验探究课”“工程技术课”“科学概念推理课”“科学自然观察课”在内的四类课堂教学模型，形成了独具特色的“生本课堂”生态课堂。

　　学校还以跨学科项目式的方式高质量实施国家课程校本化，为学生提供多元化、个性化的科学素养发展平台。

　　为营造崇尚科学的氛围，横琴一小从三个方面拓展科学创新实践时空，包括联合家庭、社会开展科学实践活动，开设十余门科技社团，并组织各级各类科技竞赛，为学生提供锻炼展示的平台。

　　自2021年9月至今，横琴一小师生已在科技领域取得显著成果，荣获国家级奖项6项、省级奖项38项，并获得首批全国科学教育实验校、优秀创客基地、STEM教改实验学校、人工智能示范校、气象科普基地等荣誉称号。

　　03 横琴伯牙小学

▲横琴伯牙小学校园一角

　　姓名：横琴伯牙小学

　　启用时间：2019年9月

　　办学理念：博雅发展，成就未来

　　师生概况：现有学生706名，教职工66人

　　师资队伍：与首师大联合创办，管理团队和部分骨干教师来自北京名校。高校应届毕业生老师均选自师范类重点院校，学校教师研究生比例高达43%

　　硬件设施：配备有可容纳200人的报告厅和800人的剧院；有广东省最美图书馆、区级乒乓球训练基地；有科学、陶艺、书法、舞蹈、合唱等功能教室，以及创客、无人机训练场、室内篮球馆等。学校文体中心今年9月投入使用，将成为横琴粤澳深度合作区生均面积最大的校园。

▲学校图书馆

　　优质师资助内涵发展。依托首师大资源，横琴伯牙小学近两年开展了京珠联合教研与国际教育交流活动。

▲老师与学生打成一片

　　同时，借助北京名师资源，成立了“吴正宪”“张立军”工作室，并选拔6名教师成为核心成员。学校还利用自有名师资源，成立语文、班主任名师工作室，确保不同梯队的教师都有专业发展的平台和机会。

　　目前，学校借助首师大、澳门大学等高校资源，引领教师开展课题研究，共有在研课题16项，其中省级5项，市级6项，区级5项，劳动教育成果更是在2023年教博会上亮相。

▲学习书法

▲啦啦操参赛

　　五育并举育博雅儿童。在教育教学方面，学校强调全员德育，全学科渗透，同时注重孩子体质发展，倡导“每天动起来，每天一身汗，每人一特长”。为此，学校开设一系列特色课程，如：

　　✦将古诗、音乐与舞蹈融为一体的诗乐舞课程；

　　✦注重知识运用的跨学科项目式学习；

　　✦构建“全域式”劳动课程体系，开发薄荷膏和陶艺两种产业链课程；

　　✦利用信息化手段拓宽学习场域的线上课程，“说文解字”“伯牙悦读”等已成为耳熟能详的经典栏目。

▲诗乐舞表演

▲陶艺课程

　　学校还精心打造学科类、体育类、艺术类、科技类四大类社团课程，现有社团45个，学生覆盖率高达95%。其中，合唱、粤剧、舞蹈、书法、陶艺等已成为核心课程，形成学校特色。

▲木棉体育节

　　此外，学校还开发和完善了六大节日课程，展现学生集体风貌，如紫荆花科技节、风铃木读书节等，这些节日课程已成为学生最期盼的课程。

▲科技社团参赛

▲篮球队澳门参赛

　　在全国市区各级比赛中，师生累计获奖1000余人次，其中国家级奖项85人次，包括2023年全国青少年纸飞机通讯赛总决赛一等奖，以及世界机器人大赛全国总决赛一等奖等。

　　04 横琴子期小学

▲露演中心

　　姓名：横琴子期小学

　　启用时间：2021年9月

　　办学理念：为理解而教，为未来而学

　　师生概况：现有学生989名，教职工85人

　　师资队伍：与首师大联合创办，高级教师占比9%，省市级骨干教师占比12%，已形成骨干教师梯队

　　硬件设施：拥有运动场、文体中心、师生餐厅及合唱、舞蹈、陶艺、创客、电钢琴、动漫等专用教室，为学生提供了优质的学习和生活场所

▲文体中心

▲创客教室

　　横琴子期小学着眼于学生发展，着力打造科技、体育、艺术、实践活动等社团课程，如编程、无人机、赛艇、棒垒球、匹克球、艺术体操、街舞、醒狮、粤语、戏剧、自然拼读等课程，激发学生潜能，助力学生个性特长发展。

　　目前学生社团参与率高达92%，学生在全国、省市级各项比赛中屡获佳绩。

▲知音合唱团

▲武术社团

　　与此同时，横琴子期小学与伯牙小学共享教育资源，成立全国著名特级教师“吴正宪”“张立军”名师工作室，实现高质教研，促进教师专业化成长，提升学校办学品质。

　　基于学校育人目标，学校在课程建设、学习方式转变、课堂模型和评价体系构建等方面开展省市级课题研究，实现多学科、跨学科的融合，培养学生核心素养。

▲艺术展示

▲体育节开幕

▲家校联动

　　横琴子期小学紧紧围绕“为理解而教，为未来而学”的办学理念，构建独具特色的“理解课程”体系：

　　✦研发《国学经典诵读》《琴澳和鸣》《水墨游戏》等校本特色课程

　　✦探索实践“善思悦动”“情景驱动”“合作联动”“价值涌动”的深合课堂

　　✦“知音课堂”文化营造和谐交往氛围

　　✦“行走课程”则带领孩子们走出校园，开展研学实践之旅

　　✦“五节”（玩具节、艺术节、科技节、体育节、收获节）为学生全面发展提供了广阔舞台。

　　接下来，横琴公办小学将继续坚持开拓创新，不断强化教育交流合作，开创更具琴澳特色的教学方法和教育模式，为孩子们的成长创造更加优越的就学条件，助力合作区基础教育的高质量发展！