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人从众𠈌!横琴实验中学首年招生咨询会受家长关注
来源: 南方+客户端 发布日期: 2026-06-02 字体

2026年5月31日上午

横琴粤澳深度合作区首都师范大学实验中学

(下称横琴实验中学)

招生咨询会

在横琴子期中学阳光剧场成功举办

学校管理团队首次亮相

全面介绍招生政策、展示办学愿景

吸引珠海、横琴及港澳等地

1000余名学子与家长到场参与


  



  横琴实验中学是横琴粤澳深度合作区第一所公办普通高中招生代码1202,今年9月开学,计划招生4个班、100名新生,设2个普通高中班、2个澳人子弟班(港澳台生),实行小班化教学,精准适配学生成长需求。


  

校地合作

为高中办学提供强有力的资源支撑


  横琴实验中学由横琴粤澳深度合作区与“双一流”建设高校——首都师范大学合作创办,为寄宿制公办优质普通高中,致力于打造“理念先进、机制创新、师资一流、特色鲜明、质量上乘、社会满意”的高质量现代化示范学校。

  

  作为学校办学的核心支撑,首都师范大学全学科专家导师团重磅亮相。首都师范大学教师教育中心主任、基础教育对外合作办学专家指导委员会主任王海燕教授,国家中小学教育督导评估专家、国家统编语文教材核心编者张彬福教授,首都师范大学生命科学学院副院长王海龙教授,教育部信息科技课标组核心成员樊磊教授,北京市新时代名师发展工程项目地理学科带头人杨光副教授,首都师范大学马克思主义学院副院长韩华教授亲临现场。

  

  王海燕、张彬福作为专家导师团成员代表介绍了首都师范大学在师资培养、课程建设、教学研究、质量保障等方面的全方位支持,为学校高起点办学、高质量发展筑牢根基

  


  横琴粤澳深度合作区民生事务局副局长许凤梅表示,近年来,合作区立足琴澳一体化,持续推动教育高质量发展,初步建成从托班到大学的教育体系,具备办好公办高中的坚实基础。

  

  合作区前期与首都师范大学合作开办的横琴子期中学、横琴伯牙小学、横琴子期小学、横琴子期幼儿园及横琴伯牙幼儿园,取得显著的办学成效,也为双方合作举办普通高中打下坚实基础。合作区将在政策创新、师资队伍、学校建设、协同培养、经费保障等方面,为横琴实验中学办学提供强有力的资源支撑。

  

教育理念

为每一位学生的终身幸福奠基


  咨询会现场,横琴实验中学校长徐骏开展题为“幸福教育,助力幸福成长”的讲座,并详细介绍学校的办学理念。


  徐骏为正高级教师、全国知名校长、首批北京市名校长,兼任中国教育学会教育管理分会常务理事兼副秘书长,主创的“5+X”课堂教学模式荣获全国基础教育教学成果二等奖,被列入国家级优秀教学成果推广应用项目

    

  “传统教育把孩子当作‘考试机器’,让很多学生获得了‘成功’,却远离了幸福,内心充满焦虑。”徐骏介绍,横琴实验中学将坚持为每一位学生的终身幸福奠基。幸福教育不止步于将孩子送入好大学,更是为学生的终生幸福奠基。

  

  幸福是不是等于享乐?徐骏认为,幸福是“快乐+意义+成功”的集合,是高质量成长教育,“我们将心理健康、品格养成嵌入日常。一个情绪稳定、目标清晰的孩子,其抗压能力和学习效能远高于被动填鸭的学生。在我们的校园里,幸福不是学习的对立面,而是高效学习的燃料。”



  为幸福而教,与未来同行。这里能看见更大的世界,也能成就更好的自己。”徐骏表示,学校将以“家国情怀、国际视野、幸福人格、创新能力”为育人目标,让每一位学生都能得到充分关注与优质发展。



  横琴实验中学高一年级主任程桂勤从课程体系、教学管理、学生成长支持等方面,展现学校“全程陪伴、精细育人”的扎实举措,让家长与学生清晰了解入校后的学习生活安排。


  

报考指南

两类班型招录模式解析


  根据招生方案,横琴实验中学普高班不超过5%的招生计划单独面向横琴户籍招生,剩余招生计划面向珠海、横琴统一招生。学校执行珠海市2026年中考综合录取模式,在综合素质评价、等级性考试科目成绩符合要求基础上,遵循平行志愿、分数优先,根据考生志愿按照中考成绩择优录取。


  横琴粤澳深度合作区民生事务局教育发展处工作人员介绍:“普高班纳入珠海市中考第一批次录取,投档分数线以各招生计划录取的末位考生成绩为准,由珠海市教育局统一公布。”

  

  针对横琴户籍考生,学校设置了区域招生专项通道:填报该校志愿的横琴户籍考生,将自动派生区域招生志愿。获得区域派生志愿资格的考生,优先投档珠海市统招计划,如未被录取,再投档区域招生计划,一定程度上提升录取概率。区域招生设最低控制分数线,要求考生成绩不低于该校统招线下10分以内。若符合条件的考生人数少于计划数,剩余名额将直接转回统招计划,面向招生系统内全部考生开放。

  

  澳人子弟班纳入中考提前批次录取,实行独立招录规则。学校将根据报名及资格审核情况,结合培养目标与考生中考成绩,综合择优录取,并视报名情况设置最低控制分数线,保障招生质量与培养适配性。该班型专为港澳台学生打造,依托合作区政策优势,为澳人子弟提供衔接内地与澳门教育体系的特色培养路径

  



  活动最后设置分组自由答疑与校园参观环节。学校管理团队、学科教师与家长、学生面对面交流,细致解答志愿填报、班级设置、寄宿管理、升学规划等问题,现场氛围热烈有序。


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