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四个月，信件带着孩子们的好奇和期待寄出，承载着学长学姐们的关爱和寄语送回。从温暖的春天到炎热的夏日，随着一封封信件的往来，孩子与学长学姐们之间的情感也逐渐升温。
有学长表示
“每个月都有那么一天，会收到一封很轻、又很重的信。”轻，是几张薄薄的纸；重，是两千多公里外的真心与信赖。
有孩子说
每当回信快到的那几天，心情会变得紧张、兴奋、期待。在等待回信的时间里，他们也努力地将幸福具象化成文字、照片或者画作，准备传递给书信另一端的人。
文字是纯粹的、直白的，传递的情感也是真挚的、温暖的。
有学姐分享过一封令她久久难忘的信
信中，孩子谈到了一个故事中的角色。在大多数人看来，那是一个“坏人”，而孩子却愿意沉下心，看见这份负面形象之下藏着的柔软与闪光点。学姐思索良久，写下这样一段话：“人是复杂的，长大以后要面对的世界，比这更复杂。”她的话没有居高临下的说教，也没有非黑即白的对错评判，只是平等地交换想法，是生命与生命之间真诚的对话和彼此尊重的共鸣。
有孩子告诉我们
最难忘的是收到学长关于学习方法的锦囊。起初，他觉得自己语文积累不够、数学错题改完又错、英语水平一般，对于如何学习这件事情感到迷茫。学长除了给予他鼓励，更将自己的方法和经验倾囊相授，认真细致地为他分析，并针对个人的需求提出优化路径。对于这个孩子而言，那封信不是一份标准答案，而是一盏灯，帮助他在迷茫与困惑中照亮前进的路。
孩子们在这往返的书信里，不仅看见了世界的辽阔，更读懂了那份跨越山海而来的郑重与期许。
受启发的不仅是孩子，还有学长学姐们。有学长收到过随信寄来的一片小树叶，夹在纸页之间，带着另一座城市的风。有学姐说，自从开始写信，心里像是腾出了一块地方，柔软的、轻快的，不再整天被那些非做不可的事填得满满当当。还有人翻出搁置多年的旧课本，想了很久才落笔，只为了认真回答孩子们的一道题。
当被问到如果还有下一年，是否还愿意继续时，孩子和学长们都不带一丝犹豫说着“愿意”。
四个月，一群孩子，一群学长学姐，素未谋面，用最传统的方式交流着情感，共同守护着这一段纯洁而珍贵的关系。
这样的信，仍在路上。
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将会有一封信，为你而来
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