如何帮助小朋友们从小养成垃圾分类的意识？在文教区，各学校自主围绕垃圾分类开展系列校园活动，培育出更多“新时尚代言人”，以学校带动家庭、以家庭促进社会，让垃圾分类真正深入人心。

　　子期实验幼儿园的楼道内，“牛奶盒休息站”引人关注，一个个牛奶盒被整齐地码放在箱子内。每天下午，幼儿园的小朋友都会把喝完的牛奶盒清洗干净，晾干、压扁后，回收到“牛奶盒休息站”内，最后统一回收处理，以此活动提高小朋友们的变废为宝意识。

　　在该幼儿园的种植园内，小番茄、黄瓜、玉米等农作物正茁壮成长。课堂上，老师主动开设“垃圾分类”教育活动，教导孩子们日常吃剩的果皮等厨余垃圾是可以用来制作肥料的，并和孩子们一起利用每天水果餐吃剩的水果皮制作肥料，开展厨余垃圾堆肥行动，为各种作物补充“营养”。目前，“垃圾分类 我能行”主题教育已经成为该幼儿园每月定期开展的课程活动。

　　容闳公学通过一场“餐食光盘行动”，培养崇尚节俭、摒弃粮食浪费的校园新风尚。每日学校的学生会都会在食堂收餐处查看光盘情况，如果有光盘会给一张光盘行动的贴纸，同学们都自觉进行打卡，证明光盘，有效助力厨余垃圾源头减量。

　　首都师范大学横琴伯牙小学积极主动参加垃圾分类小讲解员系列课程，调动了小朋友们的参与氛围，让他们在理论与实践中得到提升，将学习成果转化为自觉参与垃圾分类的能动力，小手拉大手，培育合作区孩子们成为垃圾分类新时尚代言人。

　　除此以外，合作区内不少学校制定推出《生活垃圾分类工作管理制度》，进一步完善校园生活垃圾的分类管理；通过自主组织教职员工参与线上问答活动，普及生活垃圾分类相关知识；积极参加合作区垃圾分类公益课程和志愿活动，提升垃圾分类实践能力，将绿色生活观理念渗透于学校师生的日常。

　　垃圾分类是一项长期工程，要可持续、常态化推进垃圾分类，建立科学的管理制度尤为关键。合作区内，不少商业主体已经探索出一套行之有效的管理模式，通过建立起垃圾分类工作责任制，定期举办系列培训课程，进一步提升垃圾投放准确率。

　　在原有垃圾分类示范基础上，横琴国际金融中心大厦多措并举，主动升级垃圾房，进一步完善垃圾分拣区设置，更新主楼及办公区域垃圾投放点标识，提升单位分类投放体验；制定《生活垃圾分类收集管理制度》，纳入日常保洁工作，规范垃圾分类收集流程，严格落实整理装袋、捆扎打包、清运、消毒等各环节，并进行二次分拣，确保垃圾分类准确性和环境干净整洁；创新举办有奖问答、分类判断等互动方式，定期举办垃圾分类培训课程，多元化开展垃圾分类宣传及客户活动，提升各单位在初次分类的准确性。

　　横琴市场，垃圾分类理念已经融入日常管理机制中，宣传海报、分类标识等张贴在显眼处，为垃圾分类工作开展营造良好氛围。市场通过商户垃圾分类投放纯度纳入“五星商户”考评细则，约束商家落实生活垃圾分类管理主体责任，要求商家每月参与垃圾分类培训，极大地提升了商家的分类主体意识与自觉性。目前，横琴市场商家的垃圾分类知晓率达100%，垃圾分类准确率大大提升。

　　合作区游客、租户较多，人口流动性强一直都是垃圾分类工作的重点难点。在合作区垃圾分类办指导下，餐饮单位、居民区物业单位积极开展调研，分析本单位情况，共同破解这个“分类”难题。

　　合作区中央汇、励骏庞都联合亲子志愿家庭，走进每一家餐饮店，在每一张餐桌的醒目位置张贴厨余分类贴纸，提醒大家正确分类；银鑫花园、上村、下村内的所有小型餐饮店积极参加“厨余垃圾专项提升项目”，在贴有自家商户名称的垃圾桶中，自觉分类投放厨余垃圾，有效提升辖区内餐饮商家厨余垃圾分出率。

　　“虽然知道要垃圾分类，但搞不清楚到底怎么分类，有时看哪个桶垃圾少就丢哪个桶。”面对小区居民的“困惑”，合作区在2023年集中开展了多轮分类“倡”响家主题督导活动，选拔优秀的垃圾分类督导员走进中海名钻、琴海湾等居民小区。

　　为传递好分类督导的“接力棒”，各小区物业主动安排物业人员、保洁员主动向督导员学习如何正确分类收集、分类收运，并根据居民日常投放生活垃圾习惯进行指导，形成垃圾分类督导工作的“有生力量”，助力打通合作区垃圾分类的“最后一公里”。

　　来自横琴一小、珠海市第十一中学的师生代表分别组成合作区垃圾分类志愿者队伍，走进小区开展“送分类游戏上门”趣味入户宣传活动，在科普宣传的同时，调研收集关于垃圾分类的建议反馈。各小区通过实地督导+趣味调研+反复入户等多种宣传形式，逐步提升新租客的垃圾分类意识和主动性。

　　垃圾分类看似一件“小事”，却关系着千家万户，需要政府、单位、企业、居民、物业等利益相关方深度协同，形成治理合力。未来，合作区将会持续提升各单位垃圾分类主动性，培养全民垃圾分类良好习惯，让垃圾分类这股“新时尚之风”吹得更广更远。